Celebrando la Paz

Esta tarde en nuestro cole, como en todos los demás, hemos celebrado una pequeña fiesta conmemorando el Día Internacional de la Paz. Hemos cantado, saltado y bailado. Lo mejor es que es una de las pocas ocasiones que tenemos de estar todos juntos, ya que este cole, como muchos sabréis, está muy desperdigado y son demasiado pocos los momentos que podemos disfrutar todos a la vez.

Reto n.º 7

Si para cocinar un huevo duro se necesitan 10 minutos. ¿Cuánto tiempo se necesitará para hacer 3 huevos duros?

Reto n.º 8

Consigue 2 cuadrados moviendo solo 2 palillos.

Preparando el Día de la Paz

Esta tarde los chicos y chicas del Taller Creativo hemos aparcado el tema de las vidrieras y hemos preparado unas letras grandes que formaban una frase relativa a la paz: "Haz de tu vida un largo día de la paz.". Después de decidir entre todos la forma y los colores de las letras, las hemos dibujado y coloreado para seguidamente colocarlas en el ventanal del aula. Esto no ha sido todo, también hemos resuelto los retos de la semana, hemos visto "algo" en el microscopio y hemos experimentado con imanes, limaduras de hierro y otros materiales, ¡ah! y nos ha dado tiempo a jugar.
Os deseamos un feliz Día de la Paz.

Día de la Paz. (Gracias Toño)

Se acerca el Día de la Paz...

Se acerca el final de enero y con él la celebración del Día Internacional de la Paz. Sé que estáis ensayando canciones en el cole y yo querría que viérais este power point que gentilmente me ha cedido un compañero. Me gustaría que todos pudiéramos disfrutar la vida como si fuera un eterno día de la paz. Besos para todos "los peques" y saludos a "los mayores".

Segunda tarde del Taller Creativo

Un día en la vida de una mosca.
Uno de los equipos ha escrito la siguiente narración:
"Había una vez un niño muy travieso que nunca hacía los deberes. Un día, creía que había dejado el libro de lengua en el desván y rebuscando para encontrarlo, tropezó con una lámpara mágica. Recordó el cuento de Aladino y la frotó, al principio solo salió una nube de polvo, pero al instante apareció un genio que le dijo:"te concederé dos deseos". No sabía qué pedirle, pero de pronto se acordó del examen del día siguiente y le pidió que lo convirtiera en una mosca para poder ver las preguntas que su profe estaba preparando. Llegó al colegio, se coló por la ventana y se posó en la pared. Cuando llevaba leídas algunas preguntas, resbaló y acabó posándose en la nariz de su profe que lo echó a manotazos cerrando la ventana. Cuando llegó a casa le pidió al genio que le devolviera su forma humana, el genio se esfumó lo mismo que las preguntas de su cabeza, así que no le quedó otra que coger el libro y ponerse a estudiar.

Reto n.º 5

Moviendo 2 palillos tienes que conseguir 4 cuadrados y 1 triángulo.

Reto n.º 6

¿Qué es lo que da la vuelta a la manzana sin moverse?

Segunda tarde del Taller Sociolingüístico

Hoy es el segundo día que vengo al taller. Hemos empezado jugando a formar el abecedario con letras magnéticas y luego hemos competido por equipos a ver quién conseguía la palabra más larga. Después hemos hecho una ficha con parejas de palabras, el experimento, el microscopio: lo que hemos visto hoy me ha impresionado, no me imaginaba que fuera...(no lo podemos decir hasta el viernes). Por último, hemos buscado información sobre civilizaciones antiguas y escrito el diario. Ya tengo ganas de volver.

Segunda tarde del Taller C-Matemático

Hoy es el segundo día que venimos al aula de capacidades, hemos empezado resolviendo un reto con palillos y otro de un pendiente en el café. Después el experimento con huevos, agua, sal y otros materiales. Más tarde hemos hecho una ficha que nos ha resultado muy difícil. Para terminar, hemos elegido el tema "los inventos" para hacer un trabajo y ya hemos buscado algo de información en el ordenador. Ha sido una tarde bastante intensa aunque divertida.

Primer día Global-2

Hoy ha sido un día especial, utilizamos otro tipo de lógica, estás mucho más relajado y hay más compañerismo. Hemos hecho los retos del ordenador, una ficha con unos signos diferentes que teníamos que sustituir para acertar la contraseña y una sopa de letras con capitales europeas.
También hemos visto bacterias en el microscopio y para terminar...¡el experimento!, creo que es lo que más nos ha gustado a todos.
Hemos decidido por votación que empezaremos un trabajo sobre el espacio y más adelante haremos otro sobre biodiversidad.
¡Ha sido un día chulísimo!

Reto n.º 3

Quita 8 palillos para conseguir 2 cuadrados de distinto tamaño.

Reto n.º 4

Esta mañana se me cayó un pendiente en el café, y aunque la taza estaba llena, el pendiente no se mojó. ¿Por qué?

Primer día de Global-3

Al entrar al aula nos hemos conocido y hablado un poco. Hemos hecho en grupos una contraseña y más tarde nos han propuesto unos acertijos que hemos resuelto entre todos. El primero ha sido más bien fácil, en el segundo había dos posibles soluciones, una de ellas la he resuelto yo, de lo que me siento orgullosa. Después hemos jugado un rato y hemos escogido el tema que queremos trabajar, ha salido el Antiguo Egipto. Después del recreo hemos hecho un experimento con vinagre y bicarbonato. Luego hemos buscado información para el trabajo en los ordenadores.

Primer día de Global-1

Hoy ha sido el primer día que venimos al aula de capacidades. Hemos hecho una ficha muy difícil que se llama contraseña, hemos jugado y visto bacterias en el microscopio y Caty nos ha hecho un experimento con un globo que se llenaba de dióxido de carbono. Aunque hacía un poco de frío, ¡lo hemos pasado genial!

Reto n.º 1

¿Cuál es el número mínimo de monedas que tienes que mover para conseguir un triángulo invertido?

Reto n.º 2

Un perro está atado por el cuello a una cuerda de 2 metros de longitud. ¿Cómo podrá alcanzar un sabroso hueso situado a 4 metros de él?

Empezamos

Por fin estamos en enero y empezamos la andadura en el aula de desarrollo de capacidades. El horario será el previsto, os lo recuerdo:

Global-1, lunes por la mañana.

Global-2, viernes por la mañana.

Global-3, martes por la mañana.

Taller Científico-Matemático, lunes por la tarde.

Taller Sociolingüístico, martes por la tarde.

Taller Creativo, jueves por la tarde.

Por cierto, ¡feliz año a todos!

Presentación del Proyecto