Cambia de lugar 5 palillos para conseguir 3 cuadrados iguales.
viernes, 26 de febrero de 2010
Reto n.º 16
Estás en una isla de abundante vegetación, rodeada de tiburones. Si un lado de la isla comienza a arder con el viento a favor del fuego. ¿Qué harías para salvarte de la quema?
El torbellino del Universo
En Global 2 estamos estudiando y aprendiendo muchas cosas sobre el Universo.
El Universo es toda la materia y la energía que existe.
El Universo es tan inmenso que no se puede medir en kilómetros, las cifras serían demasiado grandes, por eso se utiliza como unidad de medida el año-luz, es decir, la distancia que recorre la luz en un año. Nos hemos asombrado mucho al conocer que en un año la luz recorre nueve billones, cuatrocientos sesenta mil millones de kilómetros.
Además no existe nada estático, todo se mueve: el Sol, los planetas, los satélites, las galaxias...giran a lo largo y ancho de ese inmenso espacio, siguiendo sus propias reglas.
Hoy se sabe que el Universo tiene un pasado, un presente y un futuro, es decir, una historia...que seguiremos estudiando.
Experimento de la semana-Volcán
El de esta semana es un experimento muy sencillo, podéis intentarlo en casa, si os dejan los papis.
Ponemos un poco de bicarbonato y después un poco de vinagre con 2 gotas de lavavajillas y una pizca de pimentón...y a observar qué ocurre.
Experimento de la semana-Volcán
Con un poco de bicarbonato, vinagre y pimentón hemos conseguido una erupción.
martes, 16 de febrero de 2010
Reto n.º 14
¿Cuál es la cantidad más pequeña de peces que puede nadar en esta formación: 2 peces delante de un pez, 2 peces detrás de un pez y un pez entre 2 peces?
Dioses del Antiguo Egipto
Global 3 sigue trabajando el Antiguo Egipto a muy buen ritmo, y a pesar de que hoy faltaban algunos compañeros que están esquiando, nos han preparado este power point con los dioses más importantes de la mitología egipcia.
viernes, 12 de febrero de 2010
Experimento de la semana: tintas de colores
Esta semana hemos observado que muchos colores no son lo que parecen. Con un poco de alcohol, una tira de papel secante, una pajita, rotuladores y algo de paciencia hemos comprobado que el color negro, el verde, el naranja, el morado y el marrón están compuestos por varios colores. Con esta práctica también se comprueba que el rojo, el azul y el amarillo no se descomponen porque son colores primarios. ¡Anímate a comprobarlos todos!
jueves, 11 de febrero de 2010
Los bancos del parque
Est tarde, en el Taller Sociolingüístico, hemos comentado una noticia de la radio, parece ser que van a sustituir por otros nuevos todos los bancos del parque, y se nos ha ocurrido..."reciclarlos".
Pero, hay un reto, nadie debe enterarse.
Primera idea:
Iríamos al Ayuntamiento, cogeríamos prestados unos trajes de los empleados de las brigadas y una furgoneta para recoger y trasladar los bancos que nos hicieran falta. Los utilizaríamos para construir una torre más alta que la Torre Eiffel. De esta forma acudirían a Huesca muchos más turistas y podríamos construir un Ikea, un enorme centro comercial y una preciosa playa artificial.
Segunda idea:
Conseguiríamos un plano de la alcantarillas de la ciudad y haciéndonos pasar por fontaneros llegaríamos hasta la alcantarilla central y sadríamos al parque. Nos llevaríamos los bancos envueltos en unas enormes cajas de cartón vacías, que por casualidad estaban en el camión que nos "esperaba" a la salida. Nos llevaríamos los bancos a una finca, los pintaríamos y los utilizaríamos para hacer la primera cabaña de bancos del mundo.
Tercera idea:
Iríamos al parque, meteríamos todos los bancos en contenedores de basura, haciéndonos pasar por basureros. Para la gente sería normal ver a unos basureros recogiendo la basura por la noche. Depositaríamos los bancos en los patios de algunos colegios. Al día siguiente nos divertiríamos mucho al ver las caras de sorpresa de los niños viendo sus patios de recreo llenos de bancos.
viernes, 5 de febrero de 2010
Reto n.º 10
En lo alto de una montaña hay 10 pinos de 5 metros de altura, en cada metro tienen 10 ramas, en cada rama 5 tallos y en cada tallo 2 bellotas. ¿Cuántas bellotas tienen en total?
jueves, 4 de febrero de 2010
Taller creativo
Por fin hoy hemos empezado a dibujar y pintar las vidrieras del aula. Nos ha costado un poco porque en días anteriores hemos observado cuadros de Joan Miró, de Pablo Picasso, de Paul Klee y de Wassily Kandinsky. Después cada persona del taller hizo un boceto, elegimos por votación los que más nos gustaban y los hemos ampliado en las ventanas. Nos falta mucho todavía pero queremos que veáis el principio de nuestra obra.
lunes, 1 de febrero de 2010
Un nuevo amigo en el aula
Hoy los niños y niñas de Global 1 hemos aprendido a hacer sudokus, al principio parecía difícil, pero con la ayuda de nuestro nuevo amigo (sale en la foto) y entre todo el grupo hemos logrado completar todas las casillas. Otro día lo intentaremos por equipos.
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