viernes, 29 de octubre de 2010
Reto n.º 43
Una señora compra un lorito, el vendedor le asegura que este es capaz de repetir todo lo que oiga, y no miente. A la semana siguiente la señora devuelve el lorito porque no ha dicho ni una palabra. ¿Cómo es posible?
Experimento de la semana: decantación
Global 2 inventando palabras
Hoy hemos jugado a inventar palabras utilizando prefijos y sufijos al azar, estas son algunas de las definiciones:
Teleplaneta: canal televisivo del universo.
Polisello: sello de los policías.
Playador: hombre que va todos los días a la playa.
Xenorío: un río que suena como un xilófono.
Relojoide: reloj que sirve para mandar señales a los asteroides.
Relojín: pequeño reloj que suena muy fuerte.
Sellocéfalo: personaje mitológico que sella todo lo que toca.
Geoperro: perro que vive debajo de la tierra.
Multiestuche: estuche que sirve para todo.
Lapizor: lápiz que escribe solo dándole a un botón.
El próximo día intentaremos escribir historias con algunas de ellas.
Teleplaneta: canal televisivo del universo.
Polisello: sello de los policías.
Playador: hombre que va todos los días a la playa.
Xenorío: un río que suena como un xilófono.
Relojoide: reloj que sirve para mandar señales a los asteroides.
Relojín: pequeño reloj que suena muy fuerte.
Sellocéfalo: personaje mitológico que sella todo lo que toca.
Geoperro: perro que vive debajo de la tierra.
Multiestuche: estuche que sirve para todo.
Lapizor: lápiz que escribe solo dándole a un botón.
El próximo día intentaremos escribir historias con algunas de ellas.
miércoles, 27 de octubre de 2010
Global 1
Hoy hemos empezado a buscar información sobre plantas raras. La primera es la de la foto: Rafflesia Arnoldii. Es la segunda flor más grande del mundo, puede alcanzar un metro de diámetro y pesar once kilogramos.
Vive en bosques húmedos de Indonesia y huele a carne podrida.
Como hemos trabajado mucho y bien, Caty nos ha enseñado a preparar una calabaza de Halloween, no se ve muy bien porque como no tenemos persianas entra demasiada luz.
Vive en bosques húmedos de Indonesia y huele a carne podrida.
Como hemos trabajado mucho y bien, Caty nos ha enseñado a preparar una calabaza de Halloween, no se ve muy bien porque como no tenemos persianas entra demasiada luz.
lunes, 25 de octubre de 2010
Proyecto del Taller Sociolingüístico
Esta tarde además de buscar nombres de espías escondidos en un texto y las actividades habituales, hemos decidido estudiar "pintores impresionistas". Caty nos ha enseñado, en su blog, los cuadros que hicieron los chicos y chicas del aula de Sariñena, nos han gustado tanto que queremos intentar hacerlo como ellos.
Proyecto de Global 3
viernes, 22 de octubre de 2010
Reto extra-paradoja temporal
En 2010 un español llamó por teléfono a otro que se encontraba en 2009, diciéndole que le volvería a llamar al día siguiente, a lo que el segundo contestó: de acuerdo, hasta mañana. ¿Cómo lo explicas?
Reto n.º 41
Reto n.º 42
Experimento de la semana (densidad)
Primer día de Global 2
Hoy hemos venido por primera vez al aula, durante toda la mañana hemos hecho actividades muy interesantes, un juego para conocernos mejor, una contraseña, los retos, una ficha muy chula de series de letras en la que había que adivinar la relación y por último el experimento que nos ha encantado a todos.
Nos hemos dado cuenta que trabajando en equipo las cosas parecen mucho más fáciles.
Nos hemos dado cuenta que trabajando en equipo las cosas parecen mucho más fáciles.
jueves, 21 de octubre de 2010
Primer día del Taller Científico-Matemático
Esta ha sido nuestra primera tarde en el aula, se nos ha pasado volando, entre contraseña, retos, experimento...
Hemos estado muy a gusto trabajando en equipo, dialogando y conociéndonos.
El próximo día elegiremos el tema para el proyecto.
En la foto estamos escribiendo nuestras impresiones en el diario.
Hemos estado muy a gusto trabajando en equipo, dialogando y conociéndonos.
El próximo día elegiremos el tema para el proyecto.
En la foto estamos escribiendo nuestras impresiones en el diario.
miércoles, 20 de octubre de 2010
Primer día de Global 1
Hoy hemos venido por primera vez al aula de capacidades. Somos seis, todos de segundo porque los de primero vendrán en febrero. Nos hemos dividido en dos equipos, azul y amarillo. Hemos trabajado mucho: un juego para conocernos mejor, los retos del blog, un experimento, una ficha con dibujitos raros que se llama contraseña y al final el diario. Caty nos ha dado nuestro correo electrónico para que le podamos mandar las soluciones de los retos.
¡Ha sido una mañana estupenda!
¡Ha sido una mañana estupenda!
lunes, 18 de octubre de 2010
Empezamos las actividades en el aula
Por fin ha llegado el momento de empezar las actividades en el aula de desarrollo de capacidades.
Hoy han acudido dos grupos: Global 3 y Taller Sociolingüístico.
Algunos ya eran veteranos y les han explicado a sus nuevos compañeros cómo se trabaja en el aula, qué tipo de actividades hacemos...entre ilusión y algo de nervios.
Entre todos conseguiremos que se adapten y tendremos unos equipos estupendos.
Hoy han acudido dos grupos: Global 3 y Taller Sociolingüístico.
Algunos ya eran veteranos y les han explicado a sus nuevos compañeros cómo se trabaja en el aula, qué tipo de actividades hacemos...entre ilusión y algo de nervios.
Entre todos conseguiremos que se adapten y tendremos unos equipos estupendos.
Primer día de Global 3
Hoy ha sido nuestro primer día en el aula de capacidades, como algunos chicos no habían venido el curso pasado, les hemos contado las cosas que hacemos aquí.
Después hemos formado los equipos y ¡a empezar!
Primero nos hemos conocido un poco mejor haciendo un juego y después, una contraseña sin ninguna pista, ha costado un poco pero lo hemos conseguido.
Todavía no hemos elegido el proyecto, en cuanto lo tengamos os lo diremos.
Después hemos formado los equipos y ¡a empezar!
Primero nos hemos conocido un poco mejor haciendo un juego y después, una contraseña sin ninguna pista, ha costado un poco pero lo hemos conseguido.
Todavía no hemos elegido el proyecto, en cuanto lo tengamos os lo diremos.
Primer día del Taller Sociolingüístico
Esta tarde hemos acudido al aula de capacidades por primera vez en este curso. Nos hemos conocido un poco mejor haciendo un juego, después hemos descifrado una contraseña súper difícil y hemos experimentado con densidades.
El grupo ha cambiado mucho con respecto al del curso pasado, pero las sensaciones son muy positivas, creo que nos vamos a llevar muy bien.
El grupo ha cambiado mucho con respecto al del curso pasado, pero las sensaciones son muy positivas, creo que nos vamos a llevar muy bien.
martes, 5 de octubre de 2010
365especies.com
Este es un ejemplo de los animales que puedes encontrar en el enlace Biodiversidad 365 especies:
Scotoplanes globosa
Scotoplanes globosa es el nombre científico del cerdo de mar globoso. Este equinodermo de color rosado, pariente del pepino de mar, tiene un cuerpo ovalado del que emergen dos pares de apéndices que parecen patas. Vive en el Cañón de Monterrey, en las costas de California (EE UU), a profundidades de hasta 7.000 kilómetros, y pasa el día arrastrándose lentamente por el fondo del océano, engullendo barro y arena para digerir las sustancias orgánicas que contienen estos materiales. Posee diez brazos ramificados a los que se denomina tentáculos. Es habitual encontrarlo en compañía de cientos o incluso miles de individuos de su misma especie, cubriendo el fondo como una "piara".
lunes, 4 de octubre de 2010
Reto n.º 39
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