lunes, 29 de noviembre de 2010
Global 3: el libro que se leía a sí mismo
Había una vez un libro que se leía a sí mismo, bueno más que leerse se devoraba. Todo empezó de forma accidental cuando...
...un joven llamado Robin le pegó un tijeretazo, entonces el libro levantó el tejido cortado y leyó un fragmento de su propio texto. Al descubrir que escondía una idea desacorde con los tiempos actuales, una idea nazi, decidió que nadie debía leerlo y se fue destrozando poco a poco. Sus dueños, unos chicos neonazis, al verlo, se enfadaron y buscaron al culpable. Dieron con Robin y lo encerraron en el sótano. Al día siguiente, cuando uno de los carceleros bajó con comida envenenada para el prisionero, el libro se abalanzó sobre él el tiempo suficiente para que Robin huyera. El libro acabó quemado, pero murió feliz.viernes, 26 de noviembre de 2010
Inclusiones
Esta semana han terminado de pasar las aulas de segundo y tercer ciclo a realizar una actividad cooperativa.
En esta ocasión han jugado a pasapalabra con definiciones relacionadas con los medios de comunicación.
Todos lo hemos pasado muy bien. En enero volveremos.
En esta ocasión han jugado a pasapalabra con definiciones relacionadas con los medios de comunicación.
Todos lo hemos pasado muy bien. En enero volveremos.
Global 2 y el fondo marino
Seguimos buscando información sobre animales, algas y relieve submarino. La estamos organizando para realizar un mural, hasta ahora está quedando bastante bien.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
Global 1
La planta estudiada hoy ha sido la Dionaea muscipula, es carnívora y procede de Estados Unidos.
Se alimenta de los insectos y arácnidos que atrapa, la raíz le sirve para sostenerse.
Crece de un rizoma, tiene hojas en forma de roseta que terminan en una trampa formada por dos lóbulos.
Su nombre vulgar es Venus atrapamoscas.
Se alimenta de los insectos y arácnidos que atrapa, la raíz le sirve para sostenerse.
Crece de un rizoma, tiene hojas en forma de roseta que terminan en una trampa formada por dos lóbulos.
Su nombre vulgar es Venus atrapamoscas.
lunes, 22 de noviembre de 2010
Taller sociolingüístico: comeletras
El monstruo comeletras solo nos ha dejado las iniciales del mensaje enviado por los extraterrestres, lo hemos resuelto de varias maneras:
Me informan ante interesantes experimentos fascinantes sobre las nueces quemadas habitualmente deshechas.
Marta, Irene, Ana... investigarán el frasco secreto, "libros nuevos" que han desaparecido.
Mañana iremos al instituto en furgoneta. Somos los niños que hicieron diabluras.
Me informan ante interesantes experimentos fascinantes sobre las nueces quemadas habitualmente deshechas.
domingo, 21 de noviembre de 2010
viernes, 19 de noviembre de 2010
Reto n.º 49
Experimento de la semana: peso y agua
¿Pesan lo mismo los objetos suspendidos dentro del agua?
Si observamos las lecturas de la balanza, veremos algo curioso ¿no?
Si observamos las lecturas de la balanza, veremos algo curioso ¿no?
Global 2 y el fondo marino
Hoy hemos descubierto que la montaña más alta no es el Everest, es el Mauna Kea, una montaña submarina que mide 9.754 metros.
Además buscando "plantas", hemos visto que existen distintos tipos de algas, verdes, pardas, rojas, bentónicas... Deben su color a los distintos pigmentos que en algunas clases enmascaran el color verde de la clorofila.
En cuanto a los animales, además de los peces abisales que vimos el otro día, hoy hemos estudiado corales, erizos y estrellas de mar.
Hemos aprendido que el coral es un pólipo de apenas unos milímetros de diámetro, que vive formando colonias.
Además buscando "plantas", hemos visto que existen distintos tipos de algas, verdes, pardas, rojas, bentónicas... Deben su color a los distintos pigmentos que en algunas clases enmascaran el color verde de la clorofila.
En cuanto a los animales, además de los peces abisales que vimos el otro día, hoy hemos estudiado corales, erizos y estrellas de mar.
Hemos aprendido que el coral es un pólipo de apenas unos milímetros de diámetro, que vive formando colonias.
jueves, 18 de noviembre de 2010
Taller Científico Matemático
Hoy nos hemos dado cuenta de que vamos un poco lentos con el trabajo de los edificios más altos, por lo que hemos repartido las tareas, unos han buscado información, otros fotos y los demás hemos calculado las medidas del mural. Va a ser un mural inmenso a pesar de que la escala será de 1 a 1.000, ya que cada centímetro en el papel equivaldrá a 10 metros del edificio real.
miércoles, 17 de noviembre de 2010
Global 1
Hoy hemos estudiado la Drakaea glyptodon, una orquídea de color y olor semejante a la carne cruda.
Su nombre vulgar, hammer orchid, se debe a su forma de martillo (hammer en inglés).
Procede de Australia.
Tiene forma de avispa hembra para atraer a la avispa macho que la poliniza.
lunes, 15 de noviembre de 2010
Taller Sociolingüístico: palabras inventadas
Además de buscar obras e información de tres grandes pintores impresionistas, Renoir, Monet y Van Gogh, hemos inventado palabras con prefijos y sufijos, para después redactar una historia breve.
Rejirafa: jirafa con dos cabezas.
Helioniño: héroe infantil que vuela echando gases.
Jirafobia: enfermedad que hace crecer el cuello.
.
Exabuelo: medicamento que convierte en niño al abuelo.
Transgato: gato que transporta pescado.
Biogoma: goma que borra sola.
Anfimar: mar habitado por anfibios.
Arbustente: arbusto fluorescente.
Geogato: felino que se alimenta de tierra.
Rejirafa: jirafa con dos cabezas.
Helioniño: héroe infantil que vuela echando gases.
Jirafobia: enfermedad que hace crecer el cuello.
.
Exabuelo: medicamento que convierte en niño al abuelo.
Transgato: gato que transporta pescado.
Biogoma: goma que borra sola.
Anfimar: mar habitado por anfibios.
Arbustente: arbusto fluorescente.
Geogato: felino que se alimenta de tierra.
Global 3 y animales raros
Tenemos problemas para subir los power points al blog. Hemos decidido elegir dos de los animales estudiados y hacer entradas independientes. Cuando Google arregle la edición de ppts los insertaremos.
El dragón de Komodo
Es el lagarto de mayor tamaño del mundo.
Puede medir de dos a tres metros y pesar unos 70 kilos.
Son carnívoros, y en ocasiones pueden llegar a ser caníbales.
Sus presas, principalmente son: invertebrados, aves y mamíferos.
El cangrejo Yeti
El Cangrejo Yeti es de gran tamaño, solo sus pinzas miden 15 cm.
Vulgarmente se llama así por su color blanco y abundantes pelos.
Recibe el nombre Kiwa hirsuta en honor a la diosa Kiwa, de la mitología polinesia.
Esta especie se encuentra en zonas basálticas.
Es omnívoro.
Es ciego, está emparentado con los Galateidos y actualmente solo se encuentran en ríos y lagos de América del Sur.
sábado, 13 de noviembre de 2010
Geometría con Joaquín García Mollá
Seguro que después de ver este vídeo a todos nos parecerá que la geometría es mucho más fácil.
viernes, 12 de noviembre de 2010
Reto nº. 47
Dispones de dos botellas llenas de agua y un cubo vacío.
¿Cómo pondrías toda el agua en el cubo de forma que se pudiera distinguir cuál proviene de cada botella?
¿Cómo pondrías toda el agua en el cubo de forma que se pudiera distinguir cuál proviene de cada botella?
Experimento de la semana: estrella de palillos
jueves, 11 de noviembre de 2010
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Global 1
En el slide de la entrada anterior están las plantas que estamos estudiando, hoy hemos buscado datos de una de las más pequeñas del mundo, la Wolffia angusta, y os podemos contar que es originaria de Australia y Malasia, que puede ser macho o hembra y que como es acuática y no tiene raíces, se alimenta directamente del agua.
viernes, 5 de noviembre de 2010
Reto n.º 45
Experimento de la semana: difusión de colorante
Global 2 y el fondo marino
Hoy hemos empezado a investigar el fondo marino.
Dividiremos nuestro trabajo en tres bloques: animales, "plantas" y relieve.
Hemos visto que la falta de luz en las profundidades marinas hace que los peces abisales se adapten desarrollando sistemas luminiscentes, como la antenita de un centímetro del Melanocetus Johnsoni, que le sirve como señuelo para atraer a sus presas. Además su color le sirve de camuflaje con la arena del fondo.
Dividiremos nuestro trabajo en tres bloques: animales, "plantas" y relieve.
Hemos visto que la falta de luz en las profundidades marinas hace que los peces abisales se adapten desarrollando sistemas luminiscentes, como la antenita de un centímetro del Melanocetus Johnsoni, que le sirve como señuelo para atraer a sus presas. Además su color le sirve de camuflaje con la arena del fondo.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Taller Científico Matemático
Esta tarde hemos empezado a buscar información sobre los edificios más altos del mundo.
Todo el grupo ha estudiado el mismo, y la sorpresa ha sido darnos cuenta de que los datos encontrados no coinciden.
Hemos dedicado mucho tiempo a pensar cómo solucionar este problema, hasta que la palabra contrastar nos ha venido a la mente.
Hemos seguido investigando comparando distintas páginas y decidimos elegir los datos que más se repitan, la solución el próximo día.
Todo el grupo ha estudiado el mismo, y la sorpresa ha sido darnos cuenta de que los datos encontrados no coinciden.
Hemos dedicado mucho tiempo a pensar cómo solucionar este problema, hasta que la palabra contrastar nos ha venido a la mente.
Hemos seguido investigando comparando distintas páginas y decidimos elegir los datos que más se repitan, la solución el próximo día.
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Global 1
Hoy hemos buscado información sobre otra planta rara, esta vez es un árbol que se llama Wollemia Nobilis, vive en Australia, parece una mezcla de pino y palmera.
Ya vivía hace 200 millones de años, porque se han encontrado fósiles de esa época.
Lo más curioso es que su tronco tiene el aspecto de estar cubierto de krispies de chocolate, por su color y su rugosidad.
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